Дистанційне навчання в «Prosperitas»
Крок №3
Профiльна школа
Формуємо вiдповiдальну та наполегливу особистiсть, заряджаємо на успiх
Заповнити анкету
У ліцеї «Просперітас» у пріоритеті
Орієнтир на результат:
- сертифікація вчителів;
- ефективне поєднання класики та педагогічних інновацій;
- авторські програми;
- методичні розробки.
Співпраця
вчитель-учень-батьки:
- педагогіка партнерства;
- гуманна педагогіка;
- конструктивний Feedback;
- індивідуальна освітня траєкторія.
Чітка система оцінювання
- прозорість оцінювання;
- технологія «активної оцінки»;
- електронний щоденник - платформа для батьків та дітей.
Комфортні умови
- сучасні інтер’єри і технічні умови для навчання та відпочинку;
- наявність генератора;
- сертифіковане укриття з місцем для навчання;
- доступ до мережі Інтернет 24/7;
- наповнюваність класів - 16 учнів.
Як проходить навчання?
Організація освітнього процесу «Просперітас»:
- інституційна форма (offline-, online- навчання);
- індивідуальна форма (екстернат, педагогічний патронаж).
Технології - семестрово-блоково-залікового навчання:
- 5-денний робочий тиждень;
- блокове викладання предметів природничо-математичного, суспільно-гуманітарного циклів;
- наскрізне викладання іноземних мов, предметів художньо- естетичного та спортивного спрямування;
- оптимізація та ефективність навчального дня/тижня (уроки-пари).
Система оцінювання–100 бальна шкала.
Підготовка *ЗНО/НМТ – групова/індивідуальна.
Поглиблене вивчення іноземних мов (англійська, німецька…):
- літні розвиваючі студії іноземною мовою (6-10 класи);
- дослідницькі роботи 11 класу іноземними мовами, що вивчаються в ліцеї (англійською, німецькою, ...).
*Прочитайте Офіційну інформацію від Міністерства освіти України про організацію ЗНО
Інноваційні технології у навчанні
Гармонійне поєднання класики та інновацій. Використовуємо:
Технології розвитку критичного мислення
Функціонально-системний підхід (ФСП) - метод пізнання і спосіб опису штучних і природних об'єктів, предметів і явищ навколишнього світу
TRIZ педагогіка – технологія розв’язування винахідницьких задач
Інтерактивні технології
Проєктна діяльність
Ми формуємо в ліцеїстів:
- Творчий підхід до діяльності;
- Уміння працювати на результат;
- Відповідальність за свої дії;
- Націленість на соціально значущі досягнення.
Наша команда
“We achieve the impossible”
Дараган Світлана Вікторівна
Учитель укр.мови та літератури
Галкін Костянтин Миколайович
Учитель біології, хімії
Федун Тетяна Іванівна
Учитель фізики